2017-08-15发布
一、成绩划分情况(等级最低线要求)
年月 | A | B | C | D | E |
2016年5/6月 | 60 | 51 | 43 | 33 | 23 |
2017年5/6月 | 61 | 50 | 41 | 31 | 21 |
大家细心比较就会发现今年的分数线从B或以下都下降了,什么原因呢?有多方面的原因,但题目考察方式的一些变化不容忽视。
二、试卷变化点评
1)有些考察方式更隐蔽。比如第2题(ii),求S的取值范围,并没有直接给出r的范围,而是通过sum to infinity存在的条件|r|<1进行求解。

再比如第3题求交点,有些同学列出方程解不出来,是因为没有看出这个方程是一个二次方程类型。

2)综合考察的题目变多。比如第10题,既考察了integration的应用,也考察了differentiation的应用。


再比如第11题,考察了integration的计算,differentiation的应用以及 arithmetic progression.


因此,我们不难发现成绩划分变化特点------高分更高,低分更低,其原因之一是由于成绩弱的学生应对以上两个变化的能力弱一些,导致分数更低,而对于学霸则没什么影响。
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